Nuestro Equipo

En Nueva Paideia, aprender también significa encontrarse con personas que investigan, crean, experimentan y comparten lo que saben.

Nuestro equipo reúne educadores, artistas, científicos, investigadores y profesionales de distintas disciplinas que acompañan a los estudiantes en la construcción de su propio camino.

Distintas disciplinas. Una misma apuesta.

La diversidad del equipo hace parte de nuestra manera de educar. Matemáticas pueden encontrarse con las artes; la ciencia, con el territorio; la historia, con la literatura; y el movimiento, con la expresión.

Cada profesor aporta una mirada particular y, al mismo tiempo, participa de una comunidad que entiende la educación como una experiencia interdisciplinaria, humana y conectada con el mundo. 

Juan Camilo Escobar Villegas

Rector · Historiador e investigador

Una trayectoria entre la historia, la investigación y la educación.

Historiador formado en la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París y doctor en Historia y Civilizaciones de la misma institución. Durante 30 años fue profesor e investigador de la Universidad EAFIT.

Es fundador y rector del Colegio Nueva Paideia, donde lleva su experiencia como historiador e investigador al campo de la educación.

Su trabajo académico se ha desarrollado alrededor de la historia sociocultural y política, la fotografía y la relación entre memoria y sociedad. 

Formación destacada

● Doctorado en Historia y Civilizaciones — EHESS, París
● Magíster en Historia — Universidad Nacional de Colombia
● Magíster — EHESS
● Historiador — EHESS 

También es:

Steven Jiménez

Matemáticas · Coordinación

Entre los números, las artes y la investigación.

Ingeniero de Procesos y estudiante de Licenciatura en Artes Escénicas. Su formación combina pensamiento sistémico, investigación, pedagogía y creación artística.

Actualmente es director de proyectos de la Fundación Oro Molido y ha desarrollado procesos de formación en investigación con estudiantes.

Su trayectoria también pasa por el teatro, la literatura, la música y las artes circenses, construyendo un perfil poco convencional para pensar la enseñanza de las matemáticas.

Formación destacada

● Ingeniería de Procesos — Universidad EAFIT
● Licenciatura en Artes Escénicas — Universidad de Antioquia
● Diplomado en Metodología de la Investigación
● Formación docente en investigación

También es:

Kelly Patricia Caicedo Ramírez

Ciencias · Química · Biología

Comprender la vida también es aprender a observarla.

Bióloga con formación pedagógica y amplia experiencia como docente de ciencias naturales, biología y química.

Ha trabajado en educación media, investigación escolar, proyectos ambientales y preparación para pruebas Saber.

También ha participado en procesos de diseño curricular y formación de grupos de investigación.

Su experiencia permite acercar las ciencias al estudiante desde la experimentación, la investigación y la comprensión del entorno.

Formación destacada

● Biología con énfasis en Recursos Naturales
● Diplomado en Formación Pedagógica
● Diplomado en Nuevas Estrategias de Enseñanza 

También es:

Yuvia Jiménez Cardona

Inglés · Idiomas

Aprender una lengua es también descubrir otras maneras de mirar el mundo.

Yuly es una educadora apasionada por los idiomas, las artes, la literatura y las ecopedagogías.

Su experiencia y sus intereses atraviesan diferentes lenguajes: desde el acompañamiento pedagógico y la investigación hasta el teatro, el senderismo, la creación artesanal y los proyectos de reforestación.

En Nueva Paideia, el aprendizaje del inglés puede convertirse en una puerta para comunicarse, explorar otras culturas y ampliar la mirada sobre el mundo.

También es:

Jonathan Sucerquia Gaviria

Artes · Música · Teatro · Circo

Crear también es una manera de pensar.

Licenciado en Educación Artística, con formación musical y experiencia en artes escénicas, circenses y plásticas.

Ha trabajado como docente, artista, tallerista y coordinador de procesos de formación.

Su trayectoria incluye experiencias en la Red de Escuelas de Música de Envigado y en proyectos artísticos y culturales.

Su trabajo conecta cuerpo, música, creación, escena y educación, ampliando las posibilidades de expresión de los estudiantes.

Formación destacada

● Licenciatura en Educación Artística
● Tecnología en Gestión y Ejecución Instrumental
● Técnico Profesional en Producción para las Prácticas Musicales
● Técnico Laboral en Diseño Gráfico
● Diplomado en Educación Ambiental   

También es:

Jorge Andrés Londoño Ceballos

Ciencias Sociales · Humanidades

Pensar el mundo. Escucharlo. Transformarlo.

Politólogo, pedagogo y poeta. Su trayectoria reúne educación, literatura, mediación cultural, investigación y trabajo comunitario.

Ha participado en proyectos educativos y culturales en instituciones como Cosmo Schools, Comfama, Museo de Antioquia y Universidad EAFIT, acompañando procesos de aprendizaje con personas de diferentes edades.

Su mirada entiende la educación como un espacio para conversar, investigar, crear y construir conocimiento a partir de las experiencias de las comunidades.

Formación destacada

● Politología — Universidad Nacional de Colombia
● Diplomado en Pedagogía de las Artes — Fundación Universitaria Bellas Artes
● Formación en inglés — Universidad EAFIT  

También es:

Yulyenys Gómez Martínez

Danzas

El cuerpo también es una forma de aprender.

Formada en danza y con experiencia como monitora de procesos de formación artística, Yulyenys acompaña a los estudiantes en la exploración del movimiento, el ritmo, la coordinación y la expresión corporal.

Su experiencia incluye la creación y montaje de coreografías, preparación física y acompañamiento de grupos de diferentes edades.

En Nueva Paideia, la danza se convierte en un espacio para crear, expresarse, trabajar con otros y descubrir nuevas formas de habitar el cuerpo.

Formación destacada

● Monitora de danzas — Comfenalco
● Enseñanza y montaje de coreografías
● Preparación física y expresión corporal 

Marcela Mosquera

Profesora de Yoga · Comunicadora Social

Una práctica entre el cuerpo, la atención y el autoconocimiento.

Comunicadora social con más de veinte años de experiencia profesional y directora ejecutiva de Querida.Lab.

Ha dedicado su trayectoria a conectar personas, relatos y proyectos de impacto social, cultural y ambiental.

Cuenta con siete años de práctica personal de yoga y formación como facilitadora de Prana Nidra con el maestro Andrei Ram, con quien también ha profundizado en pranayama y meditación.

En el Colegio Nueva Paideia, acompaña a los estudiantes en una práctica que promueve la conciencia corporal, la atención y el cuidado de sí mismos y de los demás. 

Formación destacada

● Facilitadora de Prana Nidra — formación con Andrei Ram
● Práctica de yoga — siete años de experiencia personal
● Comunicadora social

También es: